KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS) GANJIL
MATA PELAJARAN: INFORMATIKA
Satuan Pendidikan: SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung
Guru Pengampu: Nur Eka Prawito, S.Kom., Gr.
Kelas / Program: XII / IPS & IPC
Tahun Ajaran: 2026/2027
Alokasi Waktu: 70 Menit (10.15 – 11.25 WIB)
Bentuk Soal: Uraian / Esai
Jumlah Soal: 10 Soal
TABEL MATRIKS KISI-KISI PENILAIAN
| No. Soal | Elemen / Lingkup Materi | Indikator Pencapaian Soal | Level Kognitif | Bentuk Soal |
| 1 | Analisis Data (Excel) | Disajikan aturan pengolahan angka, siswa dapat menjelaskan fungsi utama tanda sama dengan ( | L1 (C2 - Memahami) | Esai |
| 2 | Analisis Data (Excel) | Disajikan data rentang sel (range), siswa dapat menentukan penggunaan dan tata cara penulisan fungsi | L2 (C3 - Mengaplikasikan) | Esai |
| 3 | Analisis Data (Excel) | Disajikan pemrosesan statistik sederhana, siswa dapat menentukan penggunaan fungsi | L2 (C3 - Mengaplikasikan) | Esai |
| 4 | Analisis Data (Excel) | Disajikan kebutuhan analisis data nilai, siswa dapat membedakan fungsi | L2 (C3 - Mengaplikasikan) | Esai |
| 5 | Analisis Data (Excel) | Disajikan berbagai tipe data sel, siswa dapat menganalisis perbedaan fungsi pencacahan antara | L3 (C4 - Menganalisis) | Esai |
| 6 | Analisis Data (Excel) | Disajikan operasi aritmatika dasar, siswa dapat mengidentifikasi simbol-simbol operator matematika ( | L1 (C2 - Memahami) | Esai |
| 7 | Analisis Data (Excel) | Disajikan kondisi/syarat logika sederhana, siswa dapat menyusun penulisan rumus fungsi | L2 (C3 - Mengaplikasikan) | Esai |
| 8 | Analisis Data (Excel) | Disajikan studi kasus transaksi/perhitungan total harga, siswa dapat menentukan penulisan formula perkalian langsung antar-sel. | L2 (C3 - Mengaplikasikan) | Esai |
| 9 | Analisis Data (Excel) | Disajikan struktur spreadsheet, siswa dapat mendeskripsikan pengertian Sel serta komponen pembentuk alamat sel (kolom dan baris). | L1 (C2 - Memahami) | Esai |
| 10 | Analisis Data (Excel) | Disajikan perbandingan metode kalkulasi, siswa dapat menganalisis keunggulan penggunaan acuan sel (cell reference) dibanding nilai statis. | L3 (C4 - Menganalisis) | Esai |
CAKUPAN MATERI POKOK BELAJAR (RUANG LINGKUP STUDY GUIDE)
Bagi peserta didik Kelas XII IPS & IPC, silakan mempelajari topik-topik utama pengolahan angka (spreadsheet) berikut sebagai acuan belajar mandiri:
Aturan Dasar & Konsep Spreadsheet:
Pengertian Sel, Kolom (Column), dan Baris (Row).
Peran vital tanda sama dengan (
=) dalam penulisan rumus/formula.Manfaat penggunaan acuan sel (cell reference, misal
=A1+B1) agar perhitungan otomatis terbarui dibanding angka statis.
Operator Aritmatika & Perhitungan Antar-Sel:
Simbol operator matematika dasar: Perkalian (
*), Pembagian (/), Penjumlahan (+), dan Pengurangan (-).Cara mengalikan data dari dua sel berbeda secara langsung (misal: Jumlah Barang × Harga Satuan).
Fungsi Statistik & Pencacahan Data:
SUM: Menghitung total penjumlahan sekumpulan data angka.AVERAGE: Menghitung nilai rata-rata dari rentang data.MAX&MIN: Menentukan nilai tertinggi dan nilai terendah.COUNTvsCOUNTA: Membedakan fungsi yang hanya menghitung angka (COUNT) dengan fungsi yang menghitung semua sel berisi data/teks (COUNTA).
Fungsi Logika Dasar:
Struktur dan penggunaan fungsi
IFsederhana untuk pengambilan keputusan dua kondisi.

0 Komentar